Hoje, dia 20 de março, os vencedores de cada escola do 1.º ciclo disputaram a prova de leitura, a nível municipal, na Biblioteca Municipal, tendo sido apurada como vencedora a aluna Ana David Moura.
De acordo com os resultados
nacionais da primeira fase (indicação de obras sugeridas, por escola), estão
apurados os livros candidatos às eleições de 23 de abril, Dia Mundial do Livro,
tendo em conta as listas de títulos nacionais que, em cada ciclo,
obtiveram mais de 40 nomeações.
Foi com muita alegria e autoconfiança que quatro
alunas do AEResende se deslocaram, no dia 2 de março, à Escola EB2/3 Diogo Cão, Vila Real, para participaram na segunda fase da iniciativa nacional
"Literacia 3Di", promovida pela Porto Editora, em parceria com a Câmara Municipal de Resende que, gentilmente, proporcionou o transporte.
Tendo por principal objetivo Prevenir a "Violência no Meio Escolar", agentes da Guarda Nacional Republicana dinamizaram, na Escola EB2 e na Escola Secundária, uma ação de sensibilização e formação subordinada a esta pertinente problemática.
Muitos parabéns, à equipa de História da Escola Secundária, em especial aos seus acérrimos dinamizadores, professores Paulo Pinto e Paulo Sequeira!
Os alunos candidatos, e que puderam estar presentes, responderam a uma ficha de compreensão da leitura, facultada pela Dr.ª Maria José Santiago, representante da Porto Editora, promotora e parceira deste desafio.
Os felizes vencedores foram: Diogo Lopes (6.º B), Leonor Cardoso, Maria João Ferreira, Maria Miguel (5.º E), Margarida Cardoso (7.º B), Marisa Duarte e Marta Salgueiro (9.º A).
A atividade Maratona de Cartas 2017, promovida pela Amnistia Internacional, organização não governamental na defesa dos direitos humanos, trouxe à BEgas o 8E, primeira turma participante, acompanhada pelo seu DT, professor Sérgio Matos.
Nesta aula de Educação para a Cidadania, enquadrada na iniciativa "Expor, ler e refletir", os alunos foram desafiados, pela Professora Bibliotecária, a pesquisar e a ler informação subordinada a cinco casos internacionais, em que são colocados em causa alguns direitos humanos: liberdade de expressão, identidade de género, discriminação, julgamentos justos... Realizaram-se pesquisas online, localizações geográficas, leitura e seleção de informação, reflexão e troca de ideias, subordinadas a cada caso exposto, a partir da análise de fichas informativas cedidas gratuitamente pela Amnistia Internacional.
No dia 23 de outubro, foram dinamizadas, nas bibliotecas, algumas atividades propiciadoras de leitura, escrita e partilha de ideias, tendo por principal objetivo Comemorar o Dia da Biblioteca Escolar.
Na Escola Secundária, toda a comunidade escolar foi convidada a:
. participar no registo personalizado da palavra Biblioteca, escrita em diversas línguas, integrando o cartaz BE;
. visualizar (através de projeção multimédia), na zona de receção da escola, alguns registos fotográficos representativos de iniciativas desenvolvidas na e com a biblioteca escolar, decorridas desde o ano letivo da 2015/2016;
. receber e partilhar a leitura de uma frase subordinada à efeméride.
Na EB2, dinamizou-se a partilha de mensagens criativas, transmitidas por alunos, professores e assistentes operacionais. Na BJCD, promoveu-se o intercâmbio de leituras das frases premiadas. Os meninos e professores da UAEM apresentaram os seus trabalhos comemorativos (cartaz e marcadores de livros) e envolveram-se na leitura recreativa e por prazer.
Nas bibliotecas, foram, ainda, lidas e premiadas frases subordinadas ao desafio de escrita que decorreu desde o início do mês.
